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丰北小学是一所偏僻的农村小学，也是余姚市文明校园。为了进一步提高学校品位，进一步提升办学水平，走上了创建宁波市文明校园的大道上。 硬件投入势在必行。学校发展需要有必要的硬件设施，对照标准，还有一定的差距。综合考虑，通盘谋划，主要在防漏水、操场维护、墙砖更换、车棚改造等方面投入比较大的资金，通过精心设计与认真施工，顺利完成工程的验收。得到师生的一致认同。校园面貌得到较大改善。其次是墙面的粉刷等面上工程，8年之后的校园，逐步老化，变得灰暗与肮脏，学校决定大面积的净化，走廊教室等处改造后变得干净亮丽。校园围墙已经变得斑驳，很多地方出现了裂缝甚至剥落，所以也是重新进行油漆，墙面一下子变得干净美观。操场的塑胶日久老化，地面坑洼，如果重新施工，费用极大。所以采用地胶漆，进行合理修补，虽然颜色上有所不同，但是已经很好的解决了专业塑胶铺设商难以解决的难题。
软件建设更是重中之重。文化才是软实力。这是需要长期不懈坚持才能出成果的。学校主要做了如下工作，来提升自身实力。文化教育方面，教师诵读古典文学，学习书法，孩子们诵读传统儿童读物，搞传统节日活动。管理方面，自强自身建设，互相制约，提倡自我管理。启动值周班级，从早上进校门的列队欢迎师生，到中午就餐的食堂监督，到日常的行为习惯的督查，都记录在本子上，每天由学校主要领导进行发布与反馈，做到奖罚分明。学生行为习惯训练常抓不懈。进校前的服装穿戴，课间的活动范围规定，垃圾分类的专职学生检查人员配置，上厕所的专职学生检查等等，都纳入到了师生管理范围。天下大事必作于细，细节决定成败，所以从小事抓起，从琐事管起，一步一个脚印向前走。办公室文化与教室文化建设，依靠各班各室自身力量，开展评比检查，树立标杆，促进良性发展。尤其关注垃圾分类问题，克服意识不强，行为难以改变的现状，从垃圾桶的标示到分类的标准宣传，倒垃圾的分类指导等，可谓良苦用心。
创建只是一个开始，文明校园的建设任重而道远。一所普通农村小学能够从大局出发，以长远发展为目标，师生同心同德，为开创美好的未来齐心协力，共创美好前程。(张瑞） |
